Conce Octubre 2017

Apoderados de decenas de colegios están trabajando juntos en la implementa- ción de un protocolo para regular fiestas y “previas”. 96 tell. cl ¿Cómo actuar a nivel práctico? En primer lugar, conocer a nuestros hijos: saber dónde están, conocer a sus amigos y a los padres de sus amigos. Propiciar puntos de encuentro con ellos, acompañarlos, saber si su grupo de amigos consume, si esos padres no “pescan”… en el colegio, los padres deben ponerse de acuerdo, porque las “previas” siempre son en sus casas y es importante que el grupo social en el cual me desenvuelvo acuerde un funcionamiento frente a estos temas. Hace poco los Centros de Padres de Colegios Británicos llegaron a un acuerdo en ese sentido, ¿te parecen importantes ese tipo de iniciativas? Fundamentales. La evidencia científica demuestra que para los jóvenes no es indiferente lo que piensen sus papás, sus profesores y sus pares. En la medida en que las cosas estén más normadas y restringidas, hay menos posibilidades de hacerlas. Las fiestas muy largas danmás tiempo para que sucedan cosas, y si además comienzan tarde, terminan de madrugada y los padres, que tienen otra edad, están cansados para supervisar. Lo mismo sucede en las previas, muchas veces hay alcohol sin ningún control, y los jóvenes deciden “matar la botella” y tomársela rápidamente, antes de salir. Y eso es muy riesgoso, porque si el alcohol entra al cuerpo muy rápido se acumula en la sangre y se embriagan mucho más rápido. Si a pesar de todo un hijo llega borracho a la casa, ¿qué hay que hacer? Lo primero, cuidarlo, porque ese no es el momento para conversar. Eso hay que hacerlo al día siguiente, pero jamás una semana después. Uno como papá debiera preguntarse un par de cosas: cómo está la situación familiar, cómo está su hijo más allá de este episodio. Si es la primera vez, la idea es conversar y ver si se fija alguna consecuencia, por ejemplo, un mes sin fiestas. Si se repite, la consecuencia debe ser mayor. Si el problema se vuelve mayor, debiera consultarse un especialista. Acá el papá amigo no sirve, se necesitan adultos responsables, que eduquen. Uno no quiere que los hijos dejen de tener fiestas y pasarlo bien, pero que no sea de la mano del alcohol y de las drogas. Es importante hablar con ellos para que no crean que son puros “no”. No son sólo limitaciones, son cuidados. T PROTOCOLODE FIESTAS Y “PREVIAS” Normar las juntas y previas estableciendo un protocolo, con una serie de recomendaciones, que nacen desde y para los apoderados, es el objetivo del acuerdo suscrito por la agrupación de centros de padres de la Asociación de Colegios Británicos del país. Se establecieron directrices, se fijaron horarios de ingreso y egreso y algunos consejos a la hora de manejar ciertas situaciones de crisis. The Mayflower School, The Bradford School, Redland School, Craighouse School, Antofagasta British School, The Grange School, colegio Trebulco, Dunalastair Las Condes, Chicureo y Peñalolén, Saint Margaret´s British School, St Paul´s School, Saint John´s School de Concepción, The Mackay School, y The British School de Punta Arenas suscribieron el acuerdo. Acá el papá amigo no sirve, se necesitan adultos responsables, que eduquen. Uno no quiere que los hijos dejen de tener fiestas y pasarlo bien, pero que no sea de la mano del alcohol y de las drogas. Es importante hablar con ellos para que no crean que son puros no”.