Norte abril 2018
48 tell. cl Las habilidades del futuro apuntan a la originalidad, el aprendizaje activo, el pensamiento crítico, el análisis de sistemas, el razonamiento deductivo”. ¿En qué consiste el trabajo que desarrollas con Fab Lab Atacama? Actualmente, estoy casi en ciento por ciento dedicado a mi labor como codirector de Fab Lab Atacama, donde nuestro principal foco de trabajo es la innovación. Desde allí, desarrollamos una línea orientada a escolares, otra que apoya a emprendedores y una tercera que es Fab Lab Atacama Education , que es un trabajo orientado al desarrollo de nuevos conceptos para la educación escolar del futuro. Lo que nos mueve es pensar que necesitamos cambiar la mirada sobre cómo abordar el aprendizaje de niños y jóvenes, considerando los vertiginosos cambios de los que hemos sido testigos. Los niveles de desarrollo, inventos, innovación, nuevas tecnologías y técnicas, avanzan a un ritmo gigantesco, y los niveles de escolaridad —sobre todo de educación superior—, mientras que las técnicas de enseñanza se han mantenido estáticas y ya no responden a las necesidades de las nuevas generaciones. ¿Cómo fue gestándose esta idea? Fab Lab Atacama nace al interior del Antofagasta International School con el objetivo de diseñar la nueva educación tecnológica para el futuro en los colegios de Chile desde y para alumnos de educación básica y media. Dentro de nuestros logros podemos destacar que con el apoyo de CORFO y el Comité Regional de Fomento y Producción, hemos logrado elaborar las bases curriculares para incorporar educación tecnológica obligatoria de sexto básico a cuarto medio; la creación del primer electivo de Tecnología, Innovación y Emprendimiento para alumnos de tercero y cuarto medio y una serie de otras propuestas que apuntan a potenciar la capacidad de idear, planificar y ejecutar proyectos en diversas áreas, como aplicaciones para celulares o incluso un sistema de señaléticas de tránsito termorreactivas, que elevan su temperatura al recibir una señal remota de la central de ambulancias. Con todo este contenido, intervenimos en los colegios y desarrollamos un sistema complejo de educación tecnológica, “Soñamos que cada junta de vecinos se transforme en una fábrica comunitaria de ideas, innovación y emprendimiento, donde estos espacios comunitarios sean focos de encuentro y soluciones concretas a sus necesidades, personales y comunitarias, donde todos los habitantes de un territorio compartan y visualicen soluciones reales a lo que ellos necesiten”, nos cuenta entusiasmado este amante del mar, la playa, la familia y el deporte. Javier hoy tiene unameta clave por cumplir: llevar los Fab Labs a todos los rincones del país para mejorar la educación, perfeccionando el capital humano desde su base: los escolares. “En mi carrera he aprendido a que la única fórmula del éxito es trabajar en forma ardua y en silencio, aprender a levantarse una y otra vez”.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NDQ4NTc0