TELL MAGAZINE JUNIO 2025

26 tell. cl “ No me siento una gurú de nada”, dice de entrada una Magdalena de pantalones oscuros, blusa de seda y lentes de carey. Pero en esa negación hay algo genuino: una resistencia a las respuestas fáciles, a las fórmulas envasadas. Ella no enseña a buscar la felicidad; da pistas de cómo ser feliz donde menos se mira: en medio del derrumbe. “La felicidad se aprende y se entrena”, me dirá más adelante. Porque ser feliz es más que una declaración de intenciones. Mucho más. Casada con el arquitecto Maximiliano Cuadra —“lo admiro profundamente, él me potencia, me apaña en todo, cree más en mí que yo en mí misma, es el mejor partner que pudiera tener”—, tiene disautonomía, un perro, tres hijos: Manuel, Gaspar y Elisa, y la palabra gracias tatuada en su muñeca izquierda. “La gratitud cambió tanto mi vida que me lo tatué como un recordatorio. Es mi ancla a tierra para recordar siempre lo que sí tengo”, explica. Después de que su negocio, Clicker , quebrara y cayera en depresión, encontró refugio en la ciencia de la felicidad. Estudió, investigó, escribió, se entrenó. De esa transformación nacieron una charla TED, un libro — (in) Felicidad — y un podcast . En ese orden. ¿Cómo te gustaría que te recordaran? Como una mujer resiliente que supo vivir la vida con lo bueno y con lo malo y con ganas de vivirla. ¿Qué te centra? La gratitud. Después de todo lo que me pasó con la quiebra aprendí a ser agradecida. Todos los días anoto en un librito tres cosas que agradezco. Todos los días. Y nunca me ha faltado por lo que agradecer, aunque llevo meses en esto. Ahí me doy cuenta de lo afortunada que soy. Es una buena forma de no adaptarnos, de no dar las cosas por sentado. Ser agradecidos nos hace más felices. Si tuvieras que describir la felicidad en una sola frase, ¿cuál sería? Que tu vida valga la pena vivirla, con lo bueno y con lo malo. “La gente confunde la felicidad con la alegría. Uno puede estar triste y, aun así, ser feliz. A pesar de los problemas podemos estar conectados, agradecidos y sacar aprendizajes de ellos, mirarlos en perspectiva”.